Os desafios que as tecnologias digitais conferem aos profissionais atualmente, têm promovido transformações na educação em todos os níveis, do ensino infantil a pós-graduação e, em programas de treinamento e desenvolvimento, educadores estão a todo momento se relacionando com tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) e, muitas vezes, sem formação digital adequada. Aliado a todo esse cenário, temos a questão da inclusão social, em que vários grupos sociais, com necessidades específicas, precisam fazer parte desse processo. A maioria dos educadores tem essa consciência, mas, muitas vezes, não tem o conhecimento técnico necessário para promover um ambiente mais igualitário, diverso e inclusivo.
Reconhecer o nosso papel na governança social é uma atitude mais do que necessária para a transformação do país.
Informações:
Inscrições até: | Inscrições abertas |
Início das aulas: | 10/03/2025 |
Duração: | 3 meses |
Carga horária: | 64 horas |
Local: |
EAD |
Dias e horários: |
Segunda-Feira 19h00 às 23h00 Quarta-Feira 19h00 às 23h00 |
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Diferenciais
O curso aborda a temática da educação mediada pelas TIDC (Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação). O desenvolvimento de uma boa experiência em design centrado no usuário deve considerar os objetivos de negócios dos clientes, o contexto em que eles estão inseridos e as necessidades dos usuários. O design propicia a construção de experiências que transformam negócios e impactam positivamente a vida das pessoas, evitando gastos desnecessários de tempo, esforços e dinheiro, pois combina necessidades dos usuários com os objetivos do negócio. Tudo voltado a compreensão dos referenciais teóricos-metodológicos que fundamentam os paradigmas das tecnologias digitais usadas na educação, com base no histórico do desenvolvimento das TDIC, levará a associação acerca da importância do letramento e da literacia digital, na contemporaneidade.
Objetivos
Capacitar o profissional para a liderança de programas educacionais com forte uso das tecnologias digitais desenvolvendo nos participantes as competências necessárias para a inovação do processo de ensino aprendizagem, com apoio de tecnologias digitais. Competências como:
* Socioemocionais, cognitivas e psicomotoras;
* Habilidades de planejamento;
* Conhecimentos gerenciais;
* Administração de recursos;
* Visão Integrada de programas educacionais.
Perfil do Aluno
Interessados de diferentes áreas e/ou educadores, docentes desde a educação básica até a educação superior, coordenadores, técnicos educacionais, gestores de universidades, responsáveis por treinamentos e processo de ensino-aprendizagem e demais entusiastas da aplicação de tecnologias digitais da informação e comunicação na área educacional e empresarial que querem aproveitar o melhor momento do digital em seus programas e projetos de educação.
Certificação
O Certificado de Conclusão do Curso, emitido pela Faculdade FIA de Administração e Negócios, será fornecido ao aluno aprovado no curso de acordo com o sistema de avaliação adotado pela coordenação do curso.
Investimento
R$ 1.990,00 à vista ou em até 10 vezes no cartão acrescido de encargos.
Metodologia
Curso síncrono (ao vivo em sala virtual) - não são cursos na modalidade a distância (EaD). A metodologia do curso enfatiza a combinação de teoria e troca de experiências, usando aulas expositivas dialogadas, métodos participativos, experiências integradas e concatenadas, oportunidades de reflexão, investigação e resolução de situações problemas reais, apresentadas pelos estudantes, simulações e trabalhos em equipe, adequados aos diferentes temas do curso. Os conhecimentos e experiências dos docentes, aliados à vivência dos estudantes em diferentes segmentos empresariais, permitem maximizar as oportunidades de troca de conhecimentos e experiências e a criação de redes de relacionamento humano, de grande valor para todos os participantes.
Sistema de Avaliação
Serão aprovados no curso e terão direito a certificado de especialização os alunos obtiverem nota igual ou superior a 7,0 nas avaliações.
Etapa 1 - Preenchimento da Ficha de Inscrição no site FIA;
Etapa 2 - Verifique em seu e-mail a mensagem com a confirmação de conclusão da etapa 1 e as instruções para a finalização da matrícula e pagamento do curso;
Etapa 3 - Acesso a tela de pagamento, escolha da opção de pagamento desejada e aceite da carta contrato;
Etapa 4 - Você receberá um e-mail de confirmação de matrícula e com as orientações sobre como acessar as aulas e o calendário das aulas AO VIVO.”
Apresentação
O corpo docente é composto por professores com nível de Mestrado e Doutorado da Fundação Instituto de Administração, professores titulados de outras instituições, por profissionais e palestrantes de grande capacidade na área de gestão empresarial e gestão da tecnologia da informação.
Prof. Adriana Backx Noronha Viana
Professora Titular da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo - FEA/USP. Coordenou o projeto Método Integrado para Formação e Capacitação de Docentes (Projeto Pró-Administração), com recursos CAPES; Coordenadora de Projeto FAPESP sobre Estilos e Estratégias de Aprendizagem dos alunos de graduação em Administração: Mensuração e Associação (2018/2020), Estudo comparativo de estudantes de pós-graduação em estratégias de aprendizagem, processo de autorregulação e métodos ativos de aprendizagem na Austrália e no Brasil (2018/2019). Com a Pandemia, coordenou formação para os docentes da USP, com foco na utilização de tecnologias digitais educacionais, fundamentais para atravessar esse período. Coordenou em 2021/2022 o projeto CAEG / USP - Consórcios Acadêmicos para a Excelência do Ensino de Graduação, intitulado: "Caminhos para a disrupção no processo de ensino e aprendizagem em cursos de graduação em Gestão". É responsável por outras formações docentes para o contexto das tecnologias digitais educacionais. Participa da Coordenação do PROINFO - FIA e Coordena o curso Gestão de Programas e Tecnologias Digitais de Educação entre outros. Possui várias publicações em artigos, livros e capítulos de livros, nacionais e internacionais sobre os seus temas de pesquisa.
Carga horária: 64 horas
Pague com:
*Consulte outras condições de pagamento na ficha de inscrição.
Prof. Adriana Backx Noronha Viana
Professora Titular da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo - FEA/USP. Coordenou o projeto Método Integrado para Formação e Capacitação de Docentes (Projeto Pró-Administração), com recursos CAPES; Coordenadora de Projeto FAPESP sobre Estilos e Estratégias de Aprendizagem dos alunos de graduação em Administração: Mensuração e Associação (2018/2020), Estudo comparativo de estudantes de pós-graduação em estratégias de aprendizagem, processo de autorregulação e métodos ativos de aprendizagem na Austrália e no Brasil (2018/2019). Com a Pandemia, coordenou formação para os docentes da USP, com foco na utilização de tecnologias digitais educacionais, fundamentais para atravessar esse período. Coordenou em 2021/2022 o projeto CAEG / USP - Consórcios Acadêmicos para a Excelência do Ensino de Graduação, intitulado: "Caminhos para a disrupção no processo de ensino e aprendizagem em cursos de graduação em Gestão". É responsável por outras formações docentes para o contexto das tecnologias digitais educacionais. Participa da Coordenação do PROINFO - FIA e Coordena o curso Gestão de Programas e Tecnologias Digitais de Educação entre outros. Possui várias publicações em artigos, livros e capítulos de livros, nacionais e internacionais sobre os seus temas de pesquisa.