Qualidade de Vida e Fatores Psicossociais: Fundamentos e Práticas para a NR1

Diferenciais

Foco prático e aplicado: Formação orientada para a atuação profissional, com estudo de casos reais e uso de ferramentas de diagnóstico.

Abordagem multidisciplinar: Integra saberes das áreas de saúde, gestão, direito e comportamento organizacional.

Conformidade legal e estratégica: Baseado na Norma Regulamentadora NR1, com interpretação jurídica, operacional e institucional.

Aulas com especialistas: Professores e convidados com ampla atuação no mercado e na pesquisa.

Conexão com ESG e Sustentabilidade: Alinhamento com práticas contemporâneas de responsabilidade social e ambiental.

Metodologias ativas: Metodologia ágil, com atividades práticas, debates e painéis interativos.

Objetivos

Capacitar profissionais para a gestão estratégica da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) com foco em riscos psicossociais, saúde mental e na aplicação prática da NR1, promovendo ambientes de trabalho mais saudáveis, éticos e sustentáveis.

Específicos:

Analisar os fatores psicossociais que afetam a saúde ocupacional.

Implementar ações de prevenção, promoção e intervenção em saúde mental no trabalho.

Interpretar e aplicar a Norma Regulamentadora NR1 em contextos organizacionais.

Desenvolver competências para atuar com diagnóstico e ferramentas validadas de gestão de riscos psicossociais.

Compreender os aspectos legais, éticos e de compliance relacionados à saúde mental nas organizações.

Articular práticas de QVT com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e princípios ESG.

Perfil do Aluno

O curso é destinado a profissionais com formação universitária (completa ou em andamento) que atuam ou desejam atuar nas seguintes áreas:

Gestão de pessoas e recursos humanos

Saúde e segurança do trabalho

Psicologia, enfermagem e medicina do trabalho

Direito trabalhista e consultoria jurídica

Administração pública e privada

Consultoria organizacional e empresarial

Responsabilidade social, ESG e sustentabilidade

Metodologia

A proposta pedagógica valoriza a integração entre teoria e prática, promovendo o desenvolvimento de competências técnicas, analíticas e éticas por meio de:

Aulas síncronas e híbridas com exposições dialogadas;

Metodologias ativas, como aprendizagem baseada em problemas (PBL) e estudos de caso;

Textos técnicos e científicos atualizados;

Painéis com especialistas e profissionais do setor;

Ferramentas diagnósticas e simuladas para aplicação real em organizações.